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Eine Reihe von Impulsen und was daraus werden kann - Das MMS der TI-Nspire CX Technologie zum selbständigen Forschen und Lernen nutzen - Beispiel: Taylorreihen
Der Beitrag soll am Beispiel der Taylorreihenentwicklung mit der TI-Nspire CX Technologie eine Anregung zum forschenden und selbständigen Lernen geben.
Autor: Wolfgang Häfner
Fach: Mathematik
Schlagwörter CAS , MMS , Analysis , Potenzreihe , Taylorreihe
Unter Nutzung des MMS der TI-NspireTM CX Technologie werden am Beispiele der Taylorreihe Impulse zum Forschen und selbständigen Lernen gegeben. Weil man als Lehrender Probleme am besten aus Sicht der Lernenden betrachtet, wird in diesem Beitrag folgender Versuch unternommen: Es werden Denkanstöße (Impulse) gegeben und („aus der Perspektive der Lernenden“) beschrieben, welche mathematischen Kenntnisse sich unter anderen daraus ergeben könnten.
Eine tns-Datei zum Beispiel ist beigefügt.
